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小学数学二年级上册期末试卷练习

发布: 2015-11-10 |  作者: admin |  浏览:

 
该试卷的特点:
 
这张试卷含盖了我们二年级所学的所有知识,重点突出,难点也比较分明。就知识点而言,它在不同的题型中都体现了计算、比大小、找规律、认识方位、认识图形和统计等。总之学生可以运用自己的知识进行融会贯通。选择权交给了孩子,这也是这张试卷在出卷时的一个重要的意图。
 
(一) 用竖式计算。
 
这部分内容兼顾到了二年级以来所学的所有运算。从整体来看,学生已经掌握用竖式计算的方法,出卷者的意图也就达到了。但是也有少部分学生受到加、减、乘法的影响,把72÷9的除号也写到了左下角的位置下了。对于这样的学生我们在课堂的教学中要多加关心。
 
(二) 填空。
 
这部分可以说是常规题目,它包括的内容是整张试卷中知识点最多的部分,也是学生最容易丢分的部分。填空部分包括7小题,其中第2、3、5、6题都是考察学生的基础概念,包括时分秒、认识米和厘米、认识方位以及可能性等知识的应用。在填空知识里,2、4、6、7题的错误率比较高。在平时的训练中多多加以这种题目类型的训练,也就不难了。
 
(三) 解决实际问题。
 
题目图文并茂,但也能看出逐渐向文字过渡的特点。第2题更是注重了比较,将学生作业中容易出现错误的乘法和加法的计算罗列出来,进一步明确乘法是相同加数的和的简便运算。而加法就是两个数合并起来的一种运算。让学生在比较中清晰加法和乘法的含义。第3题给出标有价钱的商品,同样考察学生的审题能力,题目提出:买1枝钢笔的钱可以买几副三角板?那么学生在解答的时候就必须先找到1枝钢笔的价格,还要找到一副三角尺的价钱这两个条件全找到了才可以进行解答。第4题是与统计相结合的一道一题多解的开放题。第3小题的列式受到下面所给格式的限制,横着看可以列式成8+5+5=18、8+5×2=18(5×2+8=18)、8×3-6=18这样的3种,竖着看可以列式成3×5+3=18这样的四种算式。如果没有格式的限制,我想还有一种就是通过移多补少的方法得到的3×6=18,那样,学生的思考空间就多多了。     教学建议
 
1.关注后进生的状况
 
试卷从总体上讲是不复杂,但每个学校都有处于后置状态的学生,有的可能只有六十几分。这是值得我们教师在课堂上关注的孩子,先分析一下原因,然后找准因材施教的良方,尽量在课堂的40分钟时间内给他们以最多的关注。
 
2.注重教学的细微之处
 
从考试的整体状况来看,我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、绘图能力的培养以及一题多解能力的培养。不能让我们的孩子学得太死,过于僵化。教师在教学的过程中也要借鉴一些练习题的形式自己创新一些题目。让学生会举一反三。
 
3.注重与生活实际的紧密联系
 
现在的考试和教学都开始走向生活化。因此,在平时的教学中多注重生活与数学的联系,让孩子们感受到生活中其实离不开数学,数学也是从生活中提炼出来的。
 
 

本文标题:小学数学二年级上册期末试卷练习 原文链接:http://www.7dclub.com/article/25.html


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